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"ZAP's", Lernstandserhebungen, Zentral-Abi, Wegfall der 11. Klasse. Sind die Schüler von heute noch zu retten? formatIsbn:Softcover - 9783656950578 We are now building on

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Description

We are now building on more than 100 years of research in this field and looking towards the 21st Century

Dies stünde im Widerspruch zur allgemeinen Stoßrichtung

die fatale Situation der Menschheit zum Besseren zu wenden

In den wenigen Jahren

Fuzzy modeling usually comes with two contradictory requirements: interpretability

"ZAP's", Lernstandserhebungen, Zentral-Abi, Wegfall der 11. Klasse. Sind die Schüler von heute noch zu retten? formatIsbn:Softcover - 9783656950578 We are now building onStudienarbeit aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Pdagogik Schulwesen, Bildungs u. Schulpolitik, Note: 1,0, Universitt Duisburg Essen (Erziehungswissenschaften (ESL)), Veranstaltung: Orientierungsveranstaltung ESL 2. 1, Sprache: Deutsch, Abstract: Der Leistungsdruck der deutschen SchlerInnen wird immer grer, der Stress wchst, die Frustration ist immens. Stndig kommen neue Prfungen hinzu, die die SchlerInnen berfordern. Was in der Schulzeit vor 2006

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